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《教学与研究》
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2019年2期
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如何用发散思维来解策略开放性问题
如何用发散思维来解策略开放性问题
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摘要
摘要开放性问题是指命题中缺少一定的条件或无明确的结论,需要经过推断,补充并加以证明的题型,既是中考的热点题型,也是中考命题中具有挑战性试题。它有条件开放的、有结论开放的、有条件与结论同时开放的、也有策略开放的。策略开放性问题,一般指解题方法不惟一或解题路径不明确的问题,这类问题要求解题者不墨守成规,善于标新立异,积极发散思维,优化解题方案和过程。
DOI
54y7yz0340/4332452
作者
施玲玲
机构地区
施玲玲(福建省南安市第四中学福建南安362300)
出处
《教学与研究》
2019年2期
关键词
策略开放
标新立异
发散思维
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2019年2期
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