首页 > 《教育研究》 > 2013年7期 > 高中音乐教学中培养学生自主学习能力

高中音乐教学中培养学生自主学习能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要〕传统的高中音乐教学中，大多是以教师传授、学生接受为主要教学方式。新课程标准要求教师不仅要传授学生知识，还要培养他们自主学习的能力。激发学生的学习兴趣，创造轻松活跃的课堂气氛，和谐的师生关系等，让学生在自由快乐的氛围中学习音乐、鉴赏音乐，是培养学生自主学习能力的重要策略。

DOI ojz5q5wej5/3268122

作者张静

机构地区〔

出处《教育研究》 2013年7期

关键词〔〕高中音乐自主学习培养策略

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1夏雪. 高中音乐教学培养学生自主学习能力的实施.教育学,2021-05.
2季弘怡. 核心素养视角下高中音乐教学培养学生自主学习能力的思考.教育学,2022-03.
3陈玉琳. 核心素养视角下高中音乐教学培养学生自主学习能力的思考.,2022-06.
4黄元熳. 核心素养视角下高中音乐教学培养学生自主学习能力的思考.教育学,2023-05.
5王云. 初中音乐教学如何培养学生自主学习.教育学,2014-06.
6高燕. 培养学生音乐学习能力提高高中音乐教学质量.教育学,2012-06.
7许春燕. 培养学生音乐学习能力提高高中音乐教学质量.教育学,2023-11.
8先彬. 浅析初中音乐教学中学生自主学习能力的培养.教育学,2021-07.
9施淑芳. 小学音乐教学中培养学生自主学习能力.教育学,2021-06.
10查娜. 探索高中音乐教学中培养学生音乐鉴赏能力.教育学,2024-04.

来源期刊

教育研究

教育研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

〔〕高中音乐自主学习培养策略

返回顶部