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核心素养视角下高中音乐教学培养学生自主学习能力的思考
核心素养视角下高中音乐教学培养学生自主学习能力的思考
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摘要
摘要:随着社会的快速发展,传统的教育教学模式已经不适用于当今学生的教育,所以改变传统的教学模式,积极鼓励学生进行自主性学习是当前最为有效的教育方式。自主性学习是我国教育课程改革的重点措施,其不仅能有效的提高学生主动学习的积极性,而且能提高学习效率,积极的参与到教育教学之中去。本文就着重分析自主性学习在高中音乐教学中的应用,并展开讨论和分析。
DOI
g4qv768zd8/7144448
作者
黄元熳
机构地区
江苏省洪泽中学 江苏洪泽 223100
出处
《教育学文摘》
2023年5期
关键词
核心素养
高中音乐
自主学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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