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浅析学生管理工作中的情感教育

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摘要摘要要做好学生管理工作，建立融洽的师生关系，必然要加强对学生的情感教育。本文在分析情感教育在学生管理中的影响作用基础上，提出了实施途径和原则。

DOI ojnxwwzxdr/3274185

作者李凌

机构地区李凌（信阳建筑工程学校，河南信阳464000）

出处《新校园：上旬刊》 2012年8期

关键词学生管理情感教育途径原则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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新校园：上旬刊

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学生管理情感教育途径原则

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