新课程理念下如何改进物理课堂教学

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摘要 摘要新课程打破了传统思维定势的束缚,倡导与课程改革相适应的教学观念和教学策略。新课程教学中,教师要努力改变自身的教学行为和学生的学习方式,树立学生主体的意识,培养具有创新意识的新型人材。
出版日期 2009年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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