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提升小学语文有效教学的策略

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摘要摘要新课改的逐渐深入的背景下，有效的提高教学质量是对完成教学任务的最大保证。小学教育阶段的语文教学是学生的受教育阶段的基础，对于学生今后的个人发展具有十分重要的意义，所以小学教育阶段的语文的有效教学成为了小学教育工作者需要探讨和研究的永久课题。

DOI 2d3z0kqgj9/3288243

作者原秀娟

机构地区陕西省渭南市蒲城县双酒小学原秀娟

出处《创新人才教育》 2018年4期

关键词小学语文有效教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）