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小组合作法在高职护理专业内科护理学实训教学中的应用体会

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摘要摘要小组合作法是在内科护理学实训教学中让学生在小组合作学习的基础上对学生实行小组合作考核，以此来提高每一位学生的动手能力、学习兴趣、考试成绩，增强团队意识、合作精神，在分组合理性、有效合作学习、小组合作考核、团队协作精神等方面，结合所在院校在内科护理学中的应用情况做以下阐述。

DOI zdlr139zdl/3335264

作者李典双陶冬艳

机构地区（昆明卫生职业学院云南昆明650600）

出处《医药前沿》 2019年5期

关键词小组合作学习小组合作考核高职护理内科护理学实训教学

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

医药前沿

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