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《复印报刊资料:语言文字学》
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2018年6期
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评价理论与英语阅读教学
评价理论与英语阅读教学
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摘要
摘要评价理论是系统功能语言学在人际意义的研究中发展起来的新词汇语法框架,它关注语篇中可以协商的各种态度。国家英语新课程标准要求在教学中培养学生的综合运用语篇能力。本文主要探讨在英语阅读教学当中运用评价理论,利用评价理论来解读语篇,培养学生的综合运用语言能力。
DOI
n4911157jy/3461859
作者
李彩霞
机构地区
青岛大学外语学院山东青岛266071
出处
《复印报刊资料:语言文字学》
2018年6期
关键词
评价理论语篇英语阅读
分类
[语言文字][语言学]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:语言文字学
2018年6期
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