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以核心素养导向为基础的小学语文教学分析

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摘要摘要为适应新时期语文教学要求，以核心素养导向为基础的教学方法越来越受到广大小学语文教育工作者的重视。本文通过分析小学语文核心素养的特点，深入探讨了一系列具体可行的，以核心素养导向为基础的小学语文的教学内容和教学方法，希望能为从事小学教育的相关人员提供一定的理论参考。

DOI wjv6pvqk47/3477650

作者李波

机构地区（仪陇县大寅镇小学校，四川省南充市仪陇县637655）

出处《知识-力量》 2018年12期

关键词核心素养小学语文教学分析

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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