摘要
摘要：当今世界，不管是从经济发展的角度，还是从政治文化的角度，核心素养的理念早已深入人心。因此，素质教育的重用性也早已不言而喻。众所周知，语文自古以来就是教育工作者关注度最高的一门学科，它作为学生的必修科目之一，不仅仅可以直接影响学生未来的发展，还关系到整个国家的文化传播。而小学时期作为学生学习语文的启蒙阶段，对学生今后的学习和生活都有着极其重要的意义。在核心素养背景下，怎么样去提升小学语文教学效率成为了大家共同讨论的话题。接下来，笔者就以核心素养导向为基础的小学语文教学策略进行，希望可以对小学语文教学事业的发展产生一定的积极影响。
出版日期
2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
