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以核心素养导向为基础的小学语文教学

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摘要摘要：语文是一门综合性的学科，但是在实际教学过程中，部分教师的教学过程却无法做到促进学生全面发展，如有的教师忽视了课外阅读与实践内容，有的教学开展的写作教学的质量较差等。因此，在以核心素养为导向的教学中，教师应当践行新课标的教学理念，重视课内外多样化的教学活动，并在开展教学活动时着重突出核心素养关注的教学目标。如此，各类教学活动的教学价值都能够得到充分的体现，学生也能够全面发展。

DOI 6jren87p45/4724015

作者林珍

机构地区广西壮族自治区钦州市钦北区大垌镇中心小学，广西壮族自治区钦州市 535021

出处《教学与研究》 2020年10期

关键词核心素养小学语文阅读教学实践活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）