首页 > 《教育学文摘》 > 2018年8期 > 构建有效的高中数学课堂教学实施策略

构建有效的高中数学课堂教学实施策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要有效的高中数学课堂教学，就是通过有效地教学措施使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度价值观等方面获得进步与发展，使之数学素养得到提升，并亲历学习过程和掌握学习方法。要提高数学教学的有效性，教师在瞄准三维教学目标的前提下，必须在有效地教学措施上下功夫。

DOI 2d3e6ormj9/3499043

作者丁小芹

机构地区江苏省泰兴市第一高级中学225400

出处《教育学文摘》 2018年8期

关键词如何实施数学课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）