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新课程改革下优化小学数学课堂教学研究探讨

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摘要摘要课程的功能要从单纯的知识传授转变为体现引导学生学会学习、学会生存、学会做人上面来，也就是说，教学的主要功能就是促进学生的发展，要促进每一个学生创新发展，实现教育的可持续发展的态势。

DOI 6jr5rz8p45/3792815

作者谢鳌石

机构地区湖南省洞口县岩山镇朝阳完全小学422300

出处《教育学文摘》 2018年11期

关键词优化策略创新教学课堂研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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