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动之以情晓之以理——关注学困生教育

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摘要摘要学困生，一个特殊的群体，其闪光点少，缺点却非常多，有其共性。对学困生的教育是学校、社会、家庭共同关注的话题。社会和家长寄予我们学校很高的期望。因此，对学困生的教育是学校德育教育的焦点和难题，搞好了学困生教育，能促进班级健康成长，建设和谐的校园。关注学困生教育，是每一个教育工作者的责任。

DOI lj16po614v/3512692

作者苏小丽

机构地区苏小丽（广西贵港市港南区新塘镇中心学校537118）

出处《教学与研究》 2018年3期

关键词爱心学困生教育

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）