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《中小学教育》
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动之以情,晓之以理——对学校班级管理的几点看法
动之以情,晓之以理——对学校班级管理的几点看法
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摘要
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DOI
odw3g3zv4k/5317780
作者
张念梅
高圆圆
机构地区
山东省济宁市金乡县春城小学,邮编:272200 山东省济宁市金乡县兴隆镇潘阁小学,邮编:272207
出处
《中小学教育》
2021年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年8期
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