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高中数学函数问题多元化解题方法

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摘要摘要数学作为高中重要构成部分，在这一阶段学习过程中，函数问题作为高二必学知识之一，可以说是阶段较为重要也是较为困难的知识点，可是就现如今高中数学函数问题教学现状来分析，解题思路较为单一，很多学生缺乏基本的问题分析能力，针对这一现象，本文则就高中数学函数问题的多元化解题方法进行了分析。

DOI 2d3enpwnj9/3588619

作者孟岚

机构地区孟岚（西藏自治区山南市第一高级中学西藏山南856000）

出处《教学与研究》 2019年2期

关键词高中数学函数问题多元化解题

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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