高中语文如何加强读写结合

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摘要 摘要读结合是语文教学的需要,是阅读和作促进的需要。如何把阅读与作有地结合,是一个从语文教学工写自身写相互写机起来每事作要探究的课题。者
出处 《新疆教育》 2013年1期
出版日期 2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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