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《教育学文摘》
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2014年12期
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高中体育教学合作学习模式初探于建国
高中体育教学合作学习模式初探于建国
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摘要
摘要合作体育教学是一种新型的教学理论,有助于充分调动学生的学习积极性和创造性,有助于充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,进而有助于圆满完成教学任务。本文结合实际情况对高中体育教学中的合作学习模式进行探讨,以期为实践提供参考依据。
DOI
pj0018ovjy/3674727
作者
于建国
机构地区
于建国内蒙古赤峰市第二实验中学024000
出处
《教育学文摘》
2014年12期
关键词
高中体育教学合作学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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