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浅谈聋校有效课堂的构建

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摘要〔摘要〕聋校新课改提出，要坚持以人为本，促进聋生的可持续发展。而课堂教学是对新课程理念的“实践表述”，因此在聋校要落实新课程理念应该首先从课堂教学上予以突破，而提高课堂教学效率就成为当务之急，作为教育组织者的教师，是有效课堂实现的关键。所以，我认为聋校教师应从以下几个方面来构建聋校有效课堂

DOI odwplweejk/3677108

作者左明

机构地区甘肃省张掖市特殊教育学校左明

出处《新疆教育》 2012年6期

关键词〔〕构建有效课堂特教学校

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）