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谈小学英语教学中情境教学的运用

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摘要摘要情境教学就是根据教材创设以形象为主体、富有感情色彩的情境和氛围，激起学生的学习情绪，从而引导他们从整体上理解和运用语言的一种教学方法。可以通过情境教学来激发学生的学习兴趣，增强学生学习英语的能力。

DOI 54yp6wm340/3680276

作者孙秋艳

机构地区孙秋艳山东省胶州市胶莱镇沙梁小学266315

出处《中小学教育》 2018年311期

关键词小学英语情境教学英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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