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初中英语教学中情境教学的运用

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摘要摘要《英语课程标准》要求“英语课程着重考察基础知识和基本技能的同时，侧重考查学生的综合语言运用能力，突出英语学科的实践性、应用性和交际性，强调运用英语解决实际问题的能力。”要培养学生的语言实际运用能力，就得在英语教学中创设问题情境，这样才能给学生的探究与学习提供一个解决问题的途径，有效地发挥他们的创新能力，形成良好的学习方法，将英语教学中培养学生的创新意识、创新精神、创新能力真正落到实处。

DOI 0dp01ppwj2/3089369

作者郑慧张志梅

机构地区郑慧山东省淄博市沂源四中256102；张志梅山东省淄博市沂源四中256102

出处《中小学教育》 2015年8期

关键词悬念式趣味式开放式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）