班主任如何通过自身素养的提高培养学生核心素养

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摘要 摘要关于学生发展核心素养的培养问题,是社会各界共同关注、教育实践尤其需要探索的重要课题。为了培养学生的核心素养,作为学生成长人生导师、班级建设关键人物的班主任,首先要提高自身素养。本文试图从提高班主任自身素养的角度来探讨培养学生核心素养。
出处 《基础教育课程》 2018年10期
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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