首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《新疆教育》
>
2014年3期
>
小学生古诗词的积累策略
小学生古诗词的积累策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要古诗词积累是现今语文教学中非常重要的一环,它不仅有助于提高学生的文化品味和审美情趣,培养学生热爱中华优秀文化的思想感情,而且古诗词中的警句妙语,其思想精华对学生的人生观、价值观、审美观也能产生非凡的影响。
DOI
pj00xz0yjy/3694751
作者
刘丽英
机构地区
河北省宁晋县苏家庄学区刘丽英
出处
《新疆教育》
2014年3期
关键词
古诗词
积累
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李容.
浅析小学古诗词积累策略
.教育学,2020-12.
2
王亚亚.
浅谈小学古诗词积累策略
.教育学,2020-09.
3
吴宇团.
小学古诗词有效诵读积累策略
.教育学,2019-04.
4
王敏.
小学课内外古诗词积累策略
.教育学,2024-03.
5
麦玉导.
浅谈小学生古诗词诵读策略
.教育学,2019-04.
6
郑小兰.
浅谈小学古诗词积累教学策略
.教育学,2020-10.
7
杨洪.
浅析小学古诗词积累教学
.教育学,2020-09.
8
.
小学生必背古诗词
.教育学,2010-08.
9
.
小学生必背古诗词
.教育学,2010-07.
10
介达金芝,尼里曲布.
试论小学古诗词积累的教学策略
.教育学,2020-09.
来源期刊
新疆教育
2014年3期
相关推荐
浅析小学古诗词积累的教学
浅谈小学生古诗词教学的有效策略
古诗词对小学生的影响
古诗词对小学生的影响
古诗词对小学生的影响
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈如何通过初中道德与法治教学提高学生的法治素养
[教育学]
京剧表演的美学特点浅析
[教育学]
新课程改革下高中物理教研组建设的策略分析
[教育学]
高中英语课外阅读的意义及策略研究
[教育学]
高校创业教育开展的意义、问题与对策
相关关键词
古诗词
积累
返回顶部