小学英语课堂评价从心出发

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摘要 摘要小学英语课堂评价在教学活动中起着非常重要的作用,其主要目的是培养学生的学习兴趣,激发学生学习的学习动机,促使学生的英语水平不断提高,本文探讨课堂评价的形式与策略,期望小学英语课堂评价的作用更大的发挥出来,实现有效的教学效率。
作者 应莉
出处 《基础教育课程》 2018年4期
出版日期 2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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