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《基础教育课程》
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2018年4期
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如何将数学史有效融入到数学教学中
如何将数学史有效融入到数学教学中
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摘要
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DOI
rj8qomg9j0/3700234
作者
张淑鸣
机构地区
张淑鸣(四川省乐山市第十二中学四川乐山614000)
出处
《基础教育课程》
2018年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2018年4期
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