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翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用实践
翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用实践
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摘要
摘要翻转课堂教学是一种新型的教学模式,它要求教师在课堂教学中应转变自身的角色,充分尊重学生的主体位置,并加强与学生的交流与沟通。由此可以看出,翻转课堂是对传统的满堂灌教学课堂的重大变革,不仅可以深化学生对知识的掌握与理解,更可以点燃学生的数学学习兴趣,从而推动初中课堂教学质量与效率的提升。本文分析了翻转课堂模式在初中数学课堂教学中的应用。
DOI
34g0v2nod9/3722631
作者
缪红有
机构地区
缪红有云南省宜良县第六中学652101
出处
《中小学教育》
2018年12期
关键词
翻转课堂
教学模式
初中数学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年12期
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