首页 > 《青年生活》 > 2019年02期 > 浅议初中数学运用信息技术辅助教学策略

浅议初中数学运用信息技术辅助教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要如今人类已经进入了信息化时代，在这个信息大爆炸的社会，信息技术必然会成为基础教育不可或缺的科目。在初中信息技术教学中，教师应该培养学生健康的信息观以及分辨信息的能力，使学生形成良好的思想品德;还要培养学生学习信息技术的兴趣，坚定他们的信心，提高学以致用的能力。

DOI pj00k0e0jy/3725051

作者罗吉祥

机构地区不详

出处《青年生活》 2019年02期

关键词信息技术初中教学

分类 [社会学][]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王丽. 探究初中数学运用信息技术辅助教学的优势.教育学,2021-03.
2靳会军. 探究初中数学运用信息技术辅助教学的优势.教育学,2021-07.
3杨永霞. 民族地区农村小学运用信息技术辅助教学策略.教育学,2022-10.
4何大辉. 初中数学教学中如何运用信息技术辅助教学.,2024-02.
5靳瑞霞. 浅议初中数学运用多媒体技术辅助教学应该注意的问题.教育学,2015-09.
6张聪慧. 浅谈初中数学运用多媒体辅助教学.教育学,2012-03.
7高康. 信息技术在初中数学课堂中辅助教学的运用原则.教育学,2019-03.
8金良快. 应用信息技术辅助教学.教育学,2020-07.
9秦波. 运用信息技术助力初中数学教学策略研究.教育学,2020-02.
10王利利. 小学数学信息技术辅助教学原则与策略刍谈.教育学,2022-05.

来源期刊

青年生活

青年生活

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

信息技术初中教学

返回顶部