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初中道德与法治教学中学生法治素养的提升策略
初中道德与法治教学中学生法治素养的提升策略
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摘要
摘要法治素养是指人们对法律的知识内化、实践运用,并自觉提高的能力和素质,是现代公民必不可少的基本素养。初中道德与法治课程的核心内容是思想道德教育及公民法治教育,但是长期以来存在明显的偏德育而轻法育的现象,不利于学生法治观念的形成与法治素养的培育,这是导致目前学生法治素养普遍低下的原因,需要引起教育者的积极重视。
DOI
3j78q26md1/3787177
作者
高志锋
机构地区
(四川省天全县始阳中学)
出处
《知识-力量》
2019年9期
关键词
道德与法治
法治素养
法制意识
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2019年9期
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