谈在初中语文课堂教学中小组讨论的运用

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摘要 内容摘要随着新课标的实施和新教材的使用,课堂小组讨论变得“时髦”起来,但是,很多语文教师使讨论成为一种形式和摆设。针对它的是是非非,笔者在文中进行了一些分析和探讨,供参考。
出处 《教育创新学刊》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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