初中语文课堂教学中小组合作学习方式的运用探析

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摘要 摘要:初中语文课堂教学中可能会遇到学生对课文理解困难、学习兴趣不高、语言表达能力有限以及阅读能力需要提高的问题。教师可以通过分层教学、提高教学趣味性、训练语言表达能力和培养阅读能力等策略,帮助学生克服困难,全面提升语文学科水平。基于此,以下对初中语文课堂教学中小组合作学习方式的运用进行了探讨,以供参考。
出处 《中国教师》 2023年8期
出版日期 2023年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)