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激活课堂气氛激发学生热情

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摘要摘要课堂教学的转变必须让教师在实际教学中充分调动学生学习的主动性、积极性，激发学生的学习兴趣。

DOI 7dmkmk9y4n/3836154

作者文建卫

机构地区文建卫

出处《中学课程辅导：教师教育》 2010年6期

关键词教学质量课堂教学课堂气氛

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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