首页 > 《中小学教育》 > 2019年344期 > 小学低年级数学应用题教学策略

小学低年级数学应用题教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要应用题在小学数学授课中是很重要的一部分。北师大版九年义务教育课在低年级时就已经开始涵盖应用题的解析。倾向于给学生教授处理问题的方式，目前，课程改革的重点在于让学生解决问题的能力变得更强，同时也是每一个数学老师所要面对的课题的其中一个。

DOI zdlwvzkzjl/3862064

作者黎仕标

机构地区广东省兴宁市罗岗镇青湖小学514535

出处《中小学教育》 2019年344期

关键词小学数学应用题教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）