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《中学课程辅导:教师教育》
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2012年26期
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新课标高中生物教学口诀的借鉴与创造
新课标高中生物教学口诀的借鉴与创造
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摘要
摘要在新课标高中生物教学中,系统、科学地借鉴、开发、创造和应用生物口诀,甚至启发学生自主开发、探究生物口诀,能有效培养学生学习兴趣,转变学习方式。
DOI
6jr5wwew45/3865887
作者
张东
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2012年26期
关键词
高中生物教学
口诀
开发
创造
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2012年26期
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