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朗读训练方法例谈
朗读训练方法例谈
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摘要
摘要充分认识朗读训练的意义,有助于提高教师重视朗读教学的主动性;经常总结一些朗读教学方法,有助于提高学生理解、运用语言的能力。
DOI
kd27q1gkj6/3872662
作者
孙丽丽
机构地区
(河北唐县罗庄乡北罗庄小学,河北唐县072350)
出处
《魅力中国》
2010年4期
关键词
朗读教学
审美能力
训练方法
分类
[社会学][]
出版日期
2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
魅力中国
2010年4期
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