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优化初中语文教学的策略探究

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摘要摘要初中语文作为义务教育的一门重要学科在初中阶段发挥着基础教学的作用，语文学科自身的属性就已经决定了它在初中阶段学生课程中的地位，可以说，初中语文是学生学习其他学科的基础。

DOI n49xy9yq4y/3893611

作者李果

机构地区湖南省衡山县白果中心学校长青中学421300

出处《素质教育》 2018年9期

关键词新课改初中语文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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