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初中语文阅读教学策略初探吴碧芬

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摘要摘要阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是语文教学的重头戏，

DOI ojz1e6gr45/3907222

作者吴碧芬

机构地区陕西省南郑区大河坎九年制学校723102

出处《科学与技术》 2019年07期

关键词初中语文阅读教学策略

分类 [社会学][]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科学与技术（学术版）

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