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《复印报刊资料:语言文字学》
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2017年4期
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浅探初中语文多元化教学方法
浅探初中语文多元化教学方法
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摘要
摘要在初中教学中,语文不仅在各学科的地位中举足轻重而且也是很多教师和学生关注的重点学科。然而传统的语文教学存在很多问题,如语文课堂效率低,学生成绩不理想,教学方法单一等,所以要使初中语文教学有所改善,必须不断创新和改革语文教学方法,采用多元化的教学方法不断提升学生对语文的兴趣,因此本文结合初中语文教学的现状,对多元化的教学方法进行探究。
DOI
zdlwmw6zjl/3932864
作者
辛成军
机构地区
贵州省赫章县河镇乡教育管理中心辛成军
出处
《复印报刊资料:语言文字学》
2017年4期
关键词
初中
语文教学
教学方法
多元化
分类
[语言文字][语言学]
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:语言文字学
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