浅探初中语文多元化教学方法

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摘要 摘要在初中教学中,语文不仅在各学科的地位中举足轻重而且也是很多教师和学生关注的重点学科。然而传统的语文教学存在很多问题,如语文课堂效率低,学生成绩不理想,教学方法单一等,所以要使初中语文教学有所改善,必须不断创新和改革语文教学方法,采用多元化的教学方法不断提升学生对语文的兴趣,因此本文结合初中语文教学的现状,对多元化的教学方法进行探究。
出版日期 2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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