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引导学生主动学习英语的几点方法

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摘要摘要引导学生主动学习英语需教师与学生进行思想、知识、情感交流。为学生创造主动学习的环境；为学生主动学习的空间；是学生养成预习的习惯；让学生发现、提出和分析问题。

DOI ojz19k0z45/3939894

作者王玉印

机构地区河南省商丘幼儿师范学校王玉印

出处《新疆教育》 2014年2期

关键词主动学习自由空间探究总结

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新疆教育

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