引导学生主动质疑的几点策略

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摘要 摘要如何引导学生主动质疑?可从以下几个方面考虑一、创新让学生主动质疑的课堂氛围;二、教师的课堂提问应对学生起示范作用;三、以问促问,让学生产生质疑的欲望;四、允许出错,让学生享受质疑的过程;五、增强信心,让质疑成为学生的一种习惯。
出处 《教育学文摘》 2013年11期
出版日期 2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)