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农村小学《科学》教学的探索

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摘要摘要如何上好科学课？1.因地制宜，选择适应教学需要的替代材料。2.创造良好的教学氛围。3.建立生物园地，作为科学教学的基地。4.利用自然环境，结合教学内容开展考察活动。5.利用身处农村，设计符合实际的实验。文章对此进行了阐述。

DOI ojn81poxjr/3941385

作者徐杜红

机构地区徐杜红甘肃省武威市凉州区下双乡于家湾小学733000

出处《中小学教育》 2015年9期

关键词农村小学科学教学探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）