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物理实验教学中培养学生创造能力的探索

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摘要开展创造教育,培养创造型人才,已是世界各国教育改革与发展的共同趋势.创造型人才的培养要从基础教育抓起.在工科院校,物理实验是重要的基础课,在物理实验教学中如何培养学生的创造能力是值得研究与探索的课题.

DOI 9rj8ywnr40/39958

作者崔益和

机构地区不详

出处《长春工业大学学报：高教研究版》 2001年3期

关键词中培养创造能力培养学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

长春工业大学学报：高教研究版

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