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让情感教育渗透于中学语文教学之中

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摘要本文从情感教育的起点--热爱父母，情感教育的发展--尊爱师友，情感教育的升华--爱国爱民三个方面简析了只有让情感教育渗透于中学语文教学之中，使学生在美的熏陶感染中获得健康的审美感受，才能逐步形成正确的审美和良好的道德思想品质。

DOI n49275o7dy/4025235

作者江霞

机构地区不详

出处《素质教育》 2010年11期

关键词情感起点发展升华

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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