浅谈化学有效教学策略

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摘要 摘要一种有效的教学策略可以进一步优化课堂教学效果,作为一名化学教师,作者深有体会,特结合自身多年教学经验,同时博采众长,特作以下探讨,以期进一步优化课堂教学效果。
出处 《科学教育前沿》 2017年1期
出版日期 2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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