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《素教教师》
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2011年9期
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浅析幼儿英语故事教学的有效策略
浅析幼儿英语故事教学的有效策略
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摘要
摘要我国义务教育体制的改革对英语教学提出了更严格的要求,在儿童时期开展英语教学工作有助于孩子们打下良好的英语基础,为今后高年级的英语知识学习创造更好的平台。教师在教学方法的选择上要符合幼儿的学习需要。“故事教学法”是新时期幼儿教育的新方法,本文主要分析了幼儿英语教学中的故事教学法运用。
DOI
6jrmx52yd5/4084515
作者
舒黎纳
机构地区
(曲靖市第二幼儿园舒黎纳)
出处
《素教教师》
2011年9期
关键词
幼儿英语
故事教学
运用
策略
分类
[文化科学][]
出版日期
2011年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素教教师
2011年9期
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