摘要
摘要近些年，随着教育教学事业的普遍社会关注度的增加，人们更加注重教育教学工作，随之出台的新课程改革方案，也极大地改变了我国当前学校的教育现状，因此，教育教学课堂中的和谐师生关系受到普遍的关注。高中物理课堂教学中的改革，也对教师提出了全面的要求，使得学生和教师之间的关系，受到各方人士的普遍关注。因此，如何在新时代的发展下，遵循和谐的师生关系，也是当前教育教学中普遍需要亟待解决的问题。本文主要从当前物理课堂教学中的师生关系角度出发，结合当前师生关系中存在的一系列问题，从解决问题的角度出发，加强构建和谐的师生关系的研究，并在研究中积极探索和总结一系列的建议与意见，希望可以促进物理课程，实现更好的教学效果，促进社会主义发展的同时，培养出具有和谐发展的高素质人才。
出版日期
2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
