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小学数学课堂如何巧用游戏提升教学质量

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摘要摘要游戏性教学方法是近年来小学数学教学研究中的热门教学方法之一，相较于传统的教学方法，游戏教学法更加符合小学学生的兴趣爱好和心理特点，能够有效地激发小学学生的数学学习兴趣。因此，本文结合小学数学的教学特点，通过对小学数学游戏性教学策略的设计要点和应用方法进行科学的分析，探究游戏教学方法对小学数学教学的促进作用。

DOI 54k9375ejk/4117533

作者李敬明

机构地区西昌市第五小学李敬明四川西昌615000

出处《现代中小学教育》 2018年5期

关键词小学数学游戏性设计要点应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）