小课堂大策划

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要小课堂大策划,我们将短短的45分钟的小课堂,经过教师和学生共同的大策划,形成了一个学习实践的大基地,用实践教学提高了学生的职业核心能力,为其就业做足了充分的准备。本文重点介绍了义卖的准备、策划、实施及评估过程,用以分析整个教学过程的收获与体会,为今后教学模式的改革探索更多的方式。
作者 姜立
出处 《教育学文摘》 2014年11期
出版日期 2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献