兴趣教学法在初中数学教学中的应用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要兴趣是学生学习的强大动力,当学生对一门课产生强烈的兴趣时,他们就会乐意学、主动学。在数学教学中,要想真正达到教学目的,就一定要解决数学课堂枯燥的问题,通过兴趣教学法,可以激发学生的学习热情,从而让学生产生高昂的求知欲。本文结合笔者在数学教学中的体会,就“兴趣教学法”在初中数学教学中的应用略作探讨。
机构地区 傅绍安
出版日期 2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)