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兴趣教学法在初中数学教学的应用路径

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摘要摘要：初中是教育的关键阶段，但是对于学生而言不论是从知识难度上还是教师教学方法上，都进入了一个全新的环境，所以采取有效的教学方法尤为关键。兴趣教学，指教师针对教学对象、教学内容，采取灵活多变的方法，利用学生的好奇心、逆反心理、求新心理，创造一个和谐温情的氛围，激发学生的求知欲，使学生在情感的愉悦中接受知识，掌握技能，以达到最佳的教学效果。本文将就如何将兴趣教学法引入初中数学教学，以改善初中数学教学现状，有效提升教学效率进行探讨。

DOI ojne862gjr/4797037

作者张翠玲

机构地区山东省滨州市高新技术产业开发区中学

出处《教育学文摘》 2020年11期

关键词兴趣教学法初中数学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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