探索PEP小学英语对话教学模式关键

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摘要 摘要近年来,随着新课改步伐的加快,教师在授课的过程中,不但注重了给学会语言知识的讲解,还对学生在实际生活中的应用进行了指导,促进了学生英语语言应用技能的进步,还对学生创造性地应用英语语言知识的能力进行了培养。
作者 王娜
出处 《素质教育》 2019年7期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)